GS-CP

Pendant cette dernière période, nous avons réalisé un abécédaire sur les métiers. Nous avons d’abord travaillé sur l’alphabet. Nous avons formé les lettres avec des jeux de la classe, avec notre corps… Nous avons cherché des noms de métiers commençant par chaque lettre de l’alphabet et nous avons écrit les mots avec des lettres mobiles ou à l’ordinateur. Voici les pages de notre abécédaire :

Nous avons observé des œuvres d’un artiste, Keith Haring : Il peint des personnages et utilise beaucoup de couleurs. Il dessine d’abord des silhouettes en noir dans différentes positions puis il les peint d’une seule couleur. Quand on les regarde, on a l’impression que les personnages bougent : ils dansent, ils courent, ils font de la gym, ils se battent… Pour donner cet effet, l’artiste à ajouter des petits traits noirs.   Nous avons créé une œuvre à la manière de Keith Haring. Nous avons réalisé différents personnages en utilisant différentes techniques (peinture, coloriage, photo, empreinte) puis nous les avons collés pour créer notre tableau :              BRAVO AUX ARTISTES !

Durant la troisième période, nous avons travaillé autour du métier de pompier. Nous avons écouté des histoires, des documentaires. Nous avons aussi observé de nombreux véhicules de pompier ! Nous avons écouté des sirènes de pompier. Chaque enfant a imité cette sirène. Céline nous a enregistrés (à vous de reconnaître les voix) :       Nous avons aussi parlé des objets et des comportements dangereux. Nous avons observé des images et expliqué pourquoi certaines situations étaient dangereuses.

Pendant la deuxième période, des mamans sont venues nous expliquer leur métier : aide-soignante, infirmière dans un hôpital et infirmière à domicile.    Elles nous ont montré leur tenue, leur matériel, ce qu’elles faisaient. Nous avons même pu essayer le stéthoscope, les masques, les pinces, le tensiomètre… Merci beaucoup à elles !   Nous avons installé un coin docteur dans notre classe. Nous avons tout ce qu’il faut : stéthoscope, tensiomètre, seringue, gant, désinfectant, otoscope, thermomètre, marteau, pinces, radiographies, pansements, bandages, compresses, ciseaux, médicaments, table d’auscultation, lit d’hospitalisation, perfusion, masque à oxygène, bureau de docteur, téléphone, ordonnance.  P’tit loup et les poupées sont souvent malades ou blessés mais nous nous occupons bien d’eux !

La rentrée s’est bien passée ! Nous découvrons ou redécouvrons notre classe :

Depuis la rentrée, nous avons une nouvelle structure sur notre cour de récréation. Elle est super !  

Le jeudi 31 mai nous avons passé une belle journée à la Folie de Finfarine !   départ en car     PREMIER ATELIER : les petites bêtes     le pique-nique     DEUXIEME ATELIER : les abeilles