Les élèves de CM bénéficient de séances de musique avec Claude tous les mardis matins. Ils découvrent les rythmes, utilisent des instruments, chantent. Ils peuvent également agir sur de la musique (créations de statues collectives par exemple). Les enfants apprécient beaucoup ces séances à la salle polyvalente car elles leur permettent d’apprendre différemment grâce à la musique.
La musique en CM Lire la suite »
Nous avons réalisé un crumble aux pommes. Après avoir découvert les ingrédients nous avons réalisé la recette. Nous avons TOUS beaucoup aimé le crumble aux pommes, toutes les assiettes étaient vides !
crumble aux pommes Lire la suite »
Pour le moment, quand nous allons à la salle de sport nous faisons du yoga ou nous marchons sur un parcours en mousse
à la salle de sport Lire la suite »
Nous avons découvert ou retrouvé avec joie le petit bois, pour de nouvelles activités
notre première matinée d’école du dehors Lire la suite »
Nous avons eu la chance d’être accueillis au château. Nous sommes rentrés par le pont levis qui était baissé ! OUF Nous avons vu plein de blasons, des meurtrières, des armures, un lit à baldaquin, les latrines, les merlons, les mâchicoulis… Nous sommes montés par un escalier à vis dont les marches n’étaient pas toutes de la même hauteur, pour piéger les chevaliers. Nous avons pu faire le tour complet du chemin de ronde. Nous avons pu jouer à des jeux en bois… Nous avons vu et appris plein plein de choses
Au château de Sigournais Lire la suite »
Dans le cadre du printemps du livre Lili est venue dans notre classe. Avec elle nous avons réalisé des méduses comme dans son livre “Sur le chemin de l’école”. Ce fut une très belle rencontre. Merci LILI https://www.lililabaleineverte.fr/
Rencontre avec l’illustratrice LILI LA BALEINE Lire la suite »
Depuis 2 semaines nous allons dans le petit bois du terrain de “vélo bosses” pour continuer notre école du dehors. Nous choisissons une activité la veille parmi les suivantes travail autour de la silhouette, du corps reconnaitre et différencier un arbre d’un autre au toucher fabriquer du parfum naturel identifier les plantes à l’aide de la pointeuse botanique jouer avec les mots de la nature découvrir les parties d’une fleur Nous poursuivons ensuite nos explorations libres, nous coopérons pour transporter des morceaux de bois, pour inventer des jeux…Nous sommes de plus en plus observateur de la nature !
École dans les bois Lire la suite »
Nous avons un petit parcours dans la classe. Et quand le temps le permet nous allons réaliser des parcours sur le terrain de foot synthétique.
Les parcours en mousse Lire la suite »
Vendredi dernier 2 avril, c’était la journée mondiale de sensibilisation à l’autisme. A cette occasion, l’école a rejoint la mobilisation générale et a affirmé son soutien aux personnes autistes. Dans leur classe, les élèves ont découvert et compris ce qu’était ce trouble du développement. Beaucoup sont venus à l’école en s’habillant avec quelque chose de bleu, comme symbole général de cette journée. Pourquoi du bleu ? Car cette couleur symbolise le rêve et la vie, parce qu’elle est douce et apaisante, et semble appréciée des personnes autistes qui connaissent souvent des troubles sensoriels. Voici quelques souvenirs “en bleu” :
Tous en bleu ! Lire la suite »
