Les classes

Exposition d’iconographies

Mardi 7 décembre, nous sommes allés à la maison mère des sœurs de Mormaison. Nous nous sommes rendus dans la chapelle. Nous avons été émerveillés par le lieu : l’orgue, les vitraux, l’autel. Nous avons été accueillis par M. Patrick Le Roy. Il nous a présenté ses œuvres : il peint des iconographies. Sur ses tableaux, il peint surtout “la vierge Marie”. M. Le Roy nous a raconté ses voyages, il nous a expliqué sa technique, ses aspirations et son envie de partage avec les enfants. Nous avons aimé le lieu, les tableaux et certains d’entre nous ont pu poser leurs questions.

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La piscine

On est allé à la piscine en car, on a tous aimé faire de la natation et on a eu 5 séances. Nous étions dans des groupes différents et à des niveaux différents. Au début, certains ont eu peur de se noyer ou ont eu peur de l’eau. Tout le monde a progressé et a appris de nouvelles choses comme : le plongeon, la nage, le recherche d’objets, la tête sous l’eau, l’étoile de mer… La frite nous a aidée à nager sur le dos. On a aussi appris, à nager sur le dos. On a appris à nager et à avoir confiance.   Les fins de séances étaient amusantes car on a fait du toboggan. Le petit bain était plus chaud que le grand bain. On a tous aimé les cours de piscine car c’était génial, mais on voulait plus de séances. Article réalisé avec Lucille, élève de 3ème en stage dans la classe.  

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nos gourmandises de noël

Nous avons réalisé tous ensemble des petites gourmandises toutes simples Nous avons commencé par émietter le pain d’épices. Pendant que Cécile faisait fondre du chocolat au bain -marie; nous avons épluché une clémentine pour 2, puis nous en avons partagé les quartiers. Pour finir nous avons trempé nos quartiers de clémentines dans le chocolat puis dans le pain d’épices émietté ! Et Miam tout dévoré !  

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Education musicale

Depuis septembre, nous  allons rejoindre Claude à la salle polyvalente. Avec lui, nous avons appris des chansons, nous faisons du rythme et nous utilisons des instruments de musique. Nous avons utilisé des boomwhackers. Ce sont des tubes colorés de différentes couleurs et longueurs. Chacun de ces tubes produit une note précise.  Claude utilise aussi, le “sound painting” qui est un langage gestuel qui permet la composition de petits morceaux musicaux.      

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La musique en CM

Les élèves de CM bénéficient de séances de musique avec Claude tous les mardis matins. Ils découvrent les rythmes, utilisent des instruments, chantent. Ils peuvent également agir sur de la musique (créations de statues collectives par exemple). Les enfants apprécient beaucoup ces séances à la salle polyvalente car elles leur permettent d’apprendre différemment grâce à la musique.

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